PETITES PERCUSSIONS PERCUTI PERCUTA

Description

Percuti-Percuta est une collection de livret-guides pédagogiques concernant l’utilisation de la percussion en milieu scolaire et éducatif, dont la particularité est d’offrir une grande ouverture sur les différentes cultures du monde.
Dans chaque volume de cette collection sont proposés :
– une réflexion sur l’animation de groupes musique en classe ainsi que sur les enjeux pédagogiques du travail rythmique et de l’improvisation collective,
– une approche ethnomusicologique de base, relative à une région du monde (Amériques, Afrique, Asie…),
– des exercices et des jeux présentés sous forme de fiches pratiques, réparties en cinq rubriques didactiques,
– des illustrations sonores, des extraits musicaux, et des chansons (CD).

Ce premier volume intitulé “Petites Percussions” est un référentiel de base qui permettra aux enseignants ou animateurs désireux de s’investir dans une activité musicale régulière avec leur groupe-classe, de trouver des réponses à leurs questions ainsi que des repères méthodologique concrets, concernant l’établissement d’un cadre et d’un protocole de séance adaptés à leurs objectifs pédagogiques.

Le livret pédagogique :
– Comment mettre en place une séance musicale avec les enfants permettant une pratique collective ?
– Comment acquérir le sens du rythme ?
– Quels instruments utiliser ?
– Quels rythmes jouer ?
– Comment animer une séance avec autant d’enfants ?

Le CD :
– plages sonores référencées sur les fiches, pour mener les exercices,
– plages de relaxation,
– une chanson en version “play-back’ et une version “chantée” pour démarrer et terminer vos séances en chantant et en jouant sur le rythme.

Les 24 fiches en 5 rubriques
Relaxation – 2 fiches
Indispensable après une activité physique et émotionnelle intense, elle permet chacun de se calmer avant la reprise d’autres activités et au sein m me de la séance d’alterner moments forts et moments doux.
Fabrication – 2 fiches
Vous trouverez une liste de matèriaux appropriés et des exemples de réalisation pour fabriquer et personnaliser son propre instrument.
Éveil et réveil du corps – 3 fiches
La préparation corporelle est indispensable avant une quelconque pratique instrumentale, en particulier dans le cas des percussions ou la part physique est importante. Tous les exercices et rythmes proposés peuvent être pratiqués avec la voix, les mains, les pieds avant l’utilisation d’instruments véritables.
Écoute – 11 fiches
Les jeux et exercices proposés visent sensibiliser à les enfants et leur permettre d’acquérir les notions de base liées à la pratique des percussions : d’où viennent les sons ? Comment les perçoit-on ? Qu’est-ce qu’un rythme, un bruitage ? Comment mettre un son, un rythme, par quel type de geste ?
Pratique instrumentale – 6 fiches
De la découverte de l’instrument (jeu libre individuel) une pratique collective, en passant par la mise en place du tempo puis de rythmes simples, jusqu’ à l’improvisation collective.