Description
Un ouvrage qui s’adresse à tous les enseignants, présents et futurs
Dans la formation des enseignants, pas ou peu de place est accordée à la psychologie de l’enfant en milieu scolaire. Or, que l’enseignant soit en formation ou sur le terrain, il est confronté à de très nombreuses questions.
Cet ouvrage a pour objectif de tenter d’y répondre :
– Quels sont les atouts psychiques dont l’enfant a besoin pour réussir ?
– Comment aider celui qui ne les a pas ?
– D’où vient la motivation ? Comment la susciter ?
– Qu’en est-il des problèmes d’attention ? De concentration ?
– D’où viennent les problèmes de comportement ? Comment y remédier ?
– Comment aider les enfants les plus fragiles ?
– Comment asseoir son autorité ? Quelle autorité ? Dans quel but ?
