Description
Le nouveau manuel d’Histoire Géographie 3e (2016) : stimulant accessible, au service des élèves ! Existe aussi avec EMC
– La volonté de
favoriser la liberté pédagogique
, notamment par la
différenciation
et des situations d’apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc.).
– Un manuel de niveau i
nscrit dans une démarche de cycle
: dès le début des chapitres, un
rappel des connaissances
déjà abordées précédemment.
– Les
compétences du socle
mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre.
– Des
pages Parcours
(Éducation artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Éducation aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
– Des
activités mettant l’élève au centre des apprentissages
: pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie : ” Je révise chez moi “, ” Je retiens autrement “…
–
En fin d’ouvrage, un cahier Méthode
, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation.
–
Pour les élèves : des liens vers les vidéos
sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…
Spécial 2016 : Le manuel numérique enseignant est offert aux adoptants des manuels papier
