Description
17 séquences pour une approche concrète des mathématiques en moyenne section
Un outil pédagogique qui aide l’enseignant à structurer et animer sa classe de maternelle tout au long de l’année.
17 séquences sous la fome de jeux de société, à découvrir et expérimenter, pour une approche concrète des mathématiques :
– Connaître les nombres de 1 à 12 utilisés en situation.
– Se déplacer sur une piste en associant nombre et déplacement.
– Développer des compétences logiques.
– Expérimenter, faire des hypothèses.respecter les autres, les règles…
Autant de situations destinées à développer les connaissances, les compétences et les attitudes définies par lesprogrammes.
Chaque séquence comporte une activité pédagogique principale conduite par l’enseignant avec un groupe d’enfants et des activités satellites grâce auxquelles les autres enfants travaillent en autonomie, consolident ou approfondissent les notions déjà rencontrées.
+ 10 fiches à photocopier, offrant un support pédagogique individuel lié aux activités proposées.
+ 2 posters pour une exploitation collective : Jeu des serpents et des échelles ; Jeu du Hibou (Jeu de l’oie)
