Description
Un jeu de labyrinthe pour apprendre à contrôler une trajectoire. À l’aide d’un crayon aimanté, les enfants déplacent une bille d’un point de départ à un point d’arrivée en choisissant un parcours.
– Préparent aux gestes graphiques en développant la motricité du poignet.
– Favorisent la coordination du geste et de la vision.
– Affinent l’observation, développent l’orientation spatiale et la discrimination visuelle.
Un jeu de labyrinthe pour apprendre à contrôler une trajectoire. À l’aide d’un crayon aimanté, les enfants déplacent une bille d’un point de départ à un point d’arrivée en choisissant un parcours.
