Description
160 activités pour un entraînement différencié en CP
Les contenus ont été mis à jour suite à la parution des programmes 2016 et sont donc conformes.
– Un
cahier d’entraînement
pour travailler
10 objectifs de lecture
: reconnaissance rapide des mots, développement du vocabulaire, compréhension des phrases simples et complexes, des textes narratifs et des documentaires.
– Le cahier est organisé en
4 domaines
: Lettres et sons ; Bien lire les mots ; Bien lire les phrases ; Bien lire les textes.
Chaque domaine est décliné en
2 ou 3 objectifs de lecture
visant le développement de compétences qui entrent en jeu dans l’acte de lire.
Les quatre domaines peuvent être abordés successivement ou en parrallèle, selon les besoins des élèves ou les choix de l’enseignant.
– L’organisation du cahier prend en compte l’hétérogénéité de la classe : pour chaque objectif, les exercices sont déclinés en
3 niveaux de difficulté
.
– À la fin de chaque exercice, un système de
codage simple des résultats
permet à l’enfant d’apprendre à
s’auto-évaluer
en s’appuyant sur les corrigés.
