Description
Cet ouvrage pemet de mettre en œuvre la
pédagogie Montessori
dans le domaine du
langage écrit
(phonologie, principe alphabétique, encodage et décodage)
. Il s’adresse à tous les enseignants de
maternelle
et du
cycle 2.
Objectifs pédagogiques
• Mettre en œuvre la pédagogie Montessori dans le domaine du langage écrit en cycle 1 et cycle 2.
• Phonologie + Principe alphabétique + Encodage et décodage.
Points forts
• Tous
les concepts clés de la pédagogie Montessori
appliqués au langage écrit.
• Les
fondements didactiques
de la progression des apprentissages.
• Les compétences à acquérir par l’enfant pour entrer efficacement dans l’
écriture puis la lecture
.
• Toutes les
activités Montessori
d’entrée dans l’écrit.
•
Des conseils pratiques
pour la mise en œuvre des activités au sein d’une classe (aménagement, organisation, progression…).
•
30 fiches pratiques et synthétiques
pour réaliser les présentations des activités pas à pas.
• Des explications précises des
mécanismes d’apprentissage
en jeu et des
gestes professionnels
.
