Description
Un jeu de labyrinthe pour apprendre à contrôler une trajectoire. À l’aide d’un crayon aimanté, l’enfant dirige une bille. Ce circuit aborde la reconnaissance et l’association des couleurs ainsi que la numération.
– Préparent aux gestes graphiques en développant la maîtrise du geste en suivant une trajectoire précise.
– Favorisent la coordination du geste et de la vision.
– Affinent l’observation, développent l’orientation spatiale et la discrimination visuelle.
Un jeu de labyrinthe pour apprendre à contrôler une trajectoire. À l’aide d’un crayon aimanté, l’enfant dirige une bille. Ce circuit aborde la reconnaissance et l’association des couleurs ainsi que la numération.
