Description
L’enfant dirige les billes à l’aide du crayon aimanté. En même temps qu’il exerce sa précision gestuelle, il travaille la reconnaissance des couleurs et des nombres.
Ce labyrinthe permet de travailler :
– la précision gestuelle,
– la reconnaissance des couleurs.
Il permet également d’aborder les compétences numériques : reconnaissance des nombres de 1 à 10, réalisation de collections.
