Description
Une collection pour tous les enseignants de maternelle, formateurs et éducateurs en petite enfance
Cet ouvrage propose diverses activités en ateliers motivantes, attractives et ludiques, qui font agir et parler les enfants. Ils auront aussi la joie d’avoir réalisé des objets pour la classe.
Agir et découvrir le monde à travers des activités de bricolage sont deux pôles d’une même rencontre avec l’objet ou la matière : jouer et prendre conscience, “les mettre à distance”.
Chaque action engagée vise à développer, chez l’enfant de 2/3 ans, des compétences au niveau de la motricité fine : coordination oculo-manuelle, coordination des deux mains, actions avec une seule main : la main dominante, gestes de “pincer-relâcher”, “serrer-lâcher”, “prendre-poser”, “ajuster-séparer”, “visser-dévisser”, etc. Tout ces gestes qui semblent simples pour l’adulte sont difficile à faire pour le tout-petit dont les systèmes nerveux et musculaires ne sont pas achevés et affinés.
