Description
Cette collection met l’enfant au centre de
l’apprentissage des sciences
en l’aidant à construire lui-même son savoir, à développer son savoir-faire et son savoir-être, tout ceci dans le respect strict des programmes officiels fondés sur
l’approche par compétences.
Cette collection met l’enfant au
centre de l’apprentissage des sciences
en l’aidant à construire lui-même son savoir, à développer son savoir-faire et son savoir-être, tout ceci dans le respect
strict des programmes officiels
fondés sur
l’approche par compétences
.
Le manuel,
richement illustré
, est constitué de
six thèmes
:
– Éducation à l’environnement,
– Initiation à l’agriculture,
– Le milieu vivant,
– Hygiène pratique et éducation à la santé,
– Le milieu physique et chimique,
– Le milieu technique.
Ces thèmes sont répartis en leçons regroupées en six séquences dont chacune se termine par des
activités d’intégration et d’évaluation
.
Un
projet
réalisé au fil des séquences, pendant toute l’année, apprendra aux élèves à agir collectivement en classe.
Le manuel est accompagné d’un
guide pédagogique.
